Formación Resolución de problemas 8D
Formación en resolución de problemas 8D
- e-learning
- cara a cara
- resolución de problemas
Duración
Tarifa
Resolver problemas industriales
Nuestras ventajas
e-Learning o presencial
Su opinión
Objetivos
- Situar el enfoque 8D entre otros enfoques (6 sigma, PDCA, AIC/QRQC)
- Identificación de sujetos candidatos para una 8D
- Gestionar un proyecto 8D de forma independiente
- Utilice todas las herramientas necesarias para dirigir un grupo de trabajo e identificar las causas profundas.
Para quién
Este curso de aprendizaje electrónico está diseñado para técnicos, ingenieros y supervisores que tienen que resolver problemas tanto en el sector industrial como en el de servicios.
Requisitos previos
- Uso básico de Internet y de un navegador web.
- Título de nivel 4 y/o 2 años de experiencia profesional inicial.
- Se valorarán los conocimientos sobre calidad.
Duración
16 horas de e-Learning 100% animado, puesta en práctica de los puntos teóricos en simuladores industriales. El e-Learning está disponible 24/7 durante 2 meses para este curso de formación.
Recursos didácticos y técnicos
- 100% Formación e-Learning en una plataforma específica
- Los métodos pedagógicos propuestos son mediáticos (voz, texto, ejercicios), lúdicos y multimodales, con pruebas en cada lección.
- Presentaciones teóricas
- Casos prácticos
- Documentos de apoyo en PDF y Excel disponibles en línea
Equipo docente
Con más de 30 años de experiencia, rica en enseñanza y experiencia práctica, nuestra organización de formación en calidad industrial le ofrece una gama de servicios de formación y consultoría para desarrollar y mejorar su rendimiento y conocimientos técnicos. Todos nuestros consultores son Lean Six Sigma Master Black Belts y tienen al menos 10 años de experiencia en la aplicación de herramientas Lean y Six Sigma en entornos industriales.
Accesibilidad
Este curso es accesible a las personas con discapacidad. Póngase en contacto con nosotros si desea más información. Haremos todo lo posible por adaptarnos a sus necesidades.
Procedimientos de evaluación
- Hojas de asistencia.
- Preguntas orales o escritas (MCQs).
- Casos prácticos.
- Trabajo práctico
Programa
Diferentes enfoques para diferentes problemas (3 horas)
- Comprender los objetivos del aprendizaje automático
- Sitúe el aprendizaje automático en el contexto del Big Data, la Inteligencia Artificial...
- Saber mapear las diferentes herramientas: regresión, reducción de dimensiones, clustering, clasificación supervisada (S) y no supervisada (NS).
- Entender qué se puede y qué no se puede hacer con el aprendizaje automático
8D - del equipo a la contención (3 horas)
- D0 - Decidir si la 8D es adecuada (matriz de priorización)
- D1 - Formación del equipo
- D2 - Describa el problema (QQOQCP, IS NOT, Mapping)
- D3 - Problemas de confinamiento (matriz de elección, matriz de selección)
D4(1) - Identificar las causas (normas, personas, datos) (3 horas)
- Hacer hablar a la gente (5M, 5 Why)
- Hacer que las normas hablen (Desviación de la norma)
- Hacer que los datos hablen (hoja de datos, diagrama de concentración, Pareto, Multivari)
8D completo (3 horas)
- D5 - Identificación de medidas correctoras
- D6 - Aplicación y validación de acciones correctivas (PDCA, Plan RASCI)
- D7 - Prevenir la recurrencia (Norma, automatización, modelo de perpetuación)
- D8 - Felicitar al equipo
D4(2) - Identificación de causas (productos y procesos) (4 horas)
- BOB vs WOW
- B a C
- Comparación por pares
- Prueba de inversión
- Bifurcación secuencial
Dos métodos de aprendizaje
- E-learningAutoaprendizaje250€
- 16 horas de cursos de aprendizaje electrónico
- Asistencia en línea
- En el sitioFormación en la empresa2
- Resolución de problemas mediante el método 8D
- Resolución de problemas mediante el enfoque Dorian Shainin
