Formation Résolution de problèmes 8D en e-learning ou présentiel
Formation Résolution de problèmes 8D
Durée
Tarif
Savoir résoudre des problèmes industriels
Nos avantages
100%
21
99%
Objectifs
- Situer l’approche 8D parmi les autres démarches (6 sigma, PDCA, AIC/QRQC)
- Déterminer les sujet candidat à un 8D
- Conduire en autonomie un projet 8D
- Utiliser tous les outils nécessaires à la conduite d’un groupe de travail et à la recherche des causes racine.
Pour qui
La formation e-learning est destinée aux techniciens, ingénieurs ou agents de maîtrise amenés à résoudre des problèmes tant dans un secteur industriel que de service.
Prérequis
- Bases de l’usage d’internet et d’un navigateur web.
- Diplôme de niveau 4 et /ou une première expérience professionnelle de 2 ans.
- Des notions sur la qualité sont un plus.
Durée
16 heures d’e-Learning 100% animé, mise en oeuvre des points théoriques sur simulateurs industriels. L’e-Learning est disponible 7j/7 24h/24 pendant 2 mois pour cette formation.
Moyens pédagogiques et techniques
- Formation 100% E-Learning sur une plateforme dédiée
- La pédagogie proposée est médiatisée (voix, texte, exercice), ludique et multimodale avec des tests à chaque cours
- Exposés théoriques
- Étude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports PDF et Excel
Equipe pédagogique
Fort de plus de 30 ans d’expériences, riches d’enseignement et de mises en pratique, notre organisme de formation en qualité industrielle vous accompagne à travers une offre de formation et de conseil pour développer et améliorer vos performances et votre savoir-faire. Tous nos consultants sont Master Black Belt Lean Six Sigma et ont au moins 10 ans d’expérience dans l’application des outils du Lean et du Six Sigma dans le milieu industriel.
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap, merci de nous contacter pour les possibilités d’aménagement spécifiques. Nous mettrons tout en œuvre pour vous accueillir.
Modalités d'évaluation
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Travaux pratiques
Programme
Différentes approches pour différents problèmes (3 heures)
- Comprendre les objectifs du machine Learning
- Situer le Machine Learning au regard de Big Datas, Intelligence Artificielle…
- Savoir cartographier les différents outils, régression, réduction de dimension, clustering, classification supervisé (S), non supervisé (NS)
- Comprendre ce que l’on peut faire et ne peut pas faire avec du Machine Learning
8D – de l’équipe au confinement (3 heures)
- D0 – Décider si 8D est adapté (Matrice de hiérarchisation)
- D1 -Constituer l’équipe
- D2 – Décrire le Problème (QQOQCP, EST N’EST PAS, Cartographie)
- D3 – Confiner les problèmes (Matrice de Choix, Matrice de sélection)
D4(1) – Identifier les causes (standards, hommes, données) (3 heures)
- Faire parler les Hommes (5M, 5 Pourquoi)
- Faire parler les standards (Ecart au standard)
- Faire parler les datas (Feuille de relevé, diagramme de concentration, Pareto, Multivari)
Terminer le 8D (3 heures)
- D5 – Identification des actions correctives
- D6 – Implémentation et validation des actions correctives (PDCA, Plan RASCI)
- D7 – Prévenir la récurrence (Standard, automaitrise, modèle de pérennisation)
- D8 – Féliciter l’équipe
D4(2) – Identifier les causes (produits et process) (4 heures)
- BOB vs WOW
- B to C
- Comparaison par paires
- Test d’inversion
- Bifurcation séquentielle
Vos retours d'experience
Deux modes d'apprentissage
- E-LearningApprentissage en automonie250€
- 16h de cours en e-learning
- Support en ligne
- PrésentielFormation intra-entreprise2
- Formation résolution de problème par la méthode 8D
- Formation résolution de problème par l'approche Dorian Shainin