Ausbildung Problemlösung 8D als E-Learning oder Präsenzunterricht
Schulung Problemlösung 8D
Dauer
Tarif
Industrielle Probleme lösen können
Unsere Vorteile
100%
21
99%
Ziele
- Einordnung des 8D-Ansatzes in andere Ansätze (6 Sigma, PDCA, AIC/QRQC)
- Bestimmen Sie die Subjektkandidaten für einen 8D
- Ein 8D-Projekt selbstständig durchführen
- Alle Werkzeuge nutzen, die für die Leitung einer Arbeitsgruppe und die Suche nach den Wurzelursachen erforderlich sind.
Für wen
Der E-Learning-Kurs richtet sich an Techniker, Ingenieure oder Meister, die Probleme sowohl in einem Industrie- als auch in einem Dienstleistungssektor lösen müssen.
Voraussetzungen
- Grundlagen der Nutzung des Internets und eines Webbrowsers.
- Abschluss der Stufe 4 und/oder erste zweijährige Berufserfahrung.
- Kenntnisse über Qualität sind von Vorteil.
Dauer
16 Stunden animiertes e-Learning 100%, Umsetzung der theoretischen Punkte an industriellen Simulatoren. Das e-Learning ist für diesen Kurs 2 Monate lang 7 Tage die Woche rund um die Uhr verfügbar.
Pädagogische und technische Mittel
- 100% E-Learning-Schulung auf einer speziellen Plattform
- Die vorgeschlagene Pädagogik ist mediatisiert (Stimme, Text, Übung), spielerisch und multimodal mit Tests in jeder Lektion.
- Theoretische Vorträge
- Konkrete Fallstudien
- Online-Bereitstellung von PDF- und Excel-Trägerdokumenten
Pädagogisches Team
Mit mehr als 30 Jahren Erfahrung, reich an Unterricht und praktischer Umsetzung, begleitet Sie unsere Ausbildungsorganisation für industrielle Qualität durch ein Angebot an Schulungen und Beratungen, um Ihre Leistungen und Ihr Know-how zu entwickeln und zu verbessern. Alle unsere Berater sind Master Black Belt Lean Six Sigma und haben mindestens 10 Jahre Erfahrung in der Anwendung von Lean- und Six-Sigma-Tools im industriellen Umfeld.
Zugänglichkeit
Dieser Kurs ist für Menschen mit Behinderungen zugänglich. Bitte kontaktieren Sie uns bezüglich der Möglichkeiten für spezielle Vorkehrungen. Wir werden alles tun, um Sie willkommen zu heißen.
Bewertungsmodalitäten
- Anwesenheitslisten.
- Mündliche oder schriftliche Fragen (Multiple Choice).
- Situationsbezogene Übungen.
- Praktische Arbeit
Programm
Verschiedene Ansätze für verschiedene Probleme (3 Stunden)
- Die Ziele von Machine Learning verstehen
- Einordnung von Machine Learning in Bezug auf Big Datas, Künstliche Intelligenz...
- Wissen, wie man die verschiedenen Werkzeuge, Regression, Dimensionsreduktion, Clustering, überwachte (S), unüberwachte (NS) Klassifikation, abbildet.
- Verstehen, was man mit Machine Learning machen kann und was nicht
8D - vom Team zum Containment (3 Stunden)
- D0 - Entscheiden, ob 8D geeignet ist (Priorisierungsmatrix)
- D1 -Zusammenstellung des Teams
- D2 - Beschreiben des Problems (QQOQCP, IST NICHT, Kartografie)
- D3 - Probleme eingrenzen (Choice-Matrix, Selection-Matrix)
D4(1) - Ermittlung der Ursachen (Standards, Menschen, Daten) (3 Stunden)
- Menschen zum Sprechen bringen (5M, 5 Warum)
- Standards zum Sprechen bringen (Abweichung vom Standard)
- Daten zum Sprechen bringen (Erhebungsbogen, Konzentrationsdiagramm, Pareto, Multivari)
Beende 8D (3 Stunden)
- D5 - Identifizierung von Korrekturmaßnahmen
- D6 - Implementierung und Validierung von Korrekturmaßnahmen (PDCA, RASCI-Plan)
- D7 - Wiederholung verhindern (Standard, Automatisierung, Verstetigungsmodell)
- D8 - Dem Team gratulieren
D4(2) - Ermittlung der Ursachen (Produkte und Prozesse) (4 Stunden)
- BOB vs. WOW
- B bis C
- Paarweiser Vergleich
- Inversionstest
- Sequentielle Bifurkation
Ihre Erfahrungsberichte
Zwei Modi des Lernens
- E-LearningLernen in der Automonie250€
- 16 Stunden E-Learning-Kurs
- Online-Support
- PräsentiellInnerbetriebliche Ausbildung2
- Schulung Problemlösung mit der 8D-Methode
- Schulung Problemlösung mit dem Dorian-Shainin-Ansatz