| Situación | Causa y solución |
| Se rechaza la hipótesis de normalidad | Recurrir a la prueba no paramétrica de la misma familia, o abordar la causa (valor atípico, transformación). |
| Se rechaza la hipótesis de varianza igual | Elegir la prueba que no lo exija, o tenerlo en cuenta a la hora de interpretarla. |
| Se han detectado valores atípicos | Hay que comprenderlas antes de actuar. Solo deben eliminarse si se identifica su causa y esta es ajena al proceso. |
| «No hay ninguna hipótesis que verificar en esta prueba» | Es normal en una prueba no paramétrica. |
| El resultado no es significativo, aunque la diferencia parece clara | Comprueba el emparejamiento y el tamaño de la muestra. Ve a la página «Potencia». |
| «Añadir una nueva muestra para realizar la prueba de chi-cuadrado» | Para realizar la prueba se necesitan al menos dos muestras. |
| «No hay suficientes operaciones de montaje y desmontaje para calcular los límites» | Repetir los ciclos de montaje y desmontaje. |
| ANOVA significativa sin saber qué grupos difieren | Utilizar la conclusión por parejas. |
Mensajes y casos especiales
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